Uczniowie klasy 1 a próbowali swoich sił z robotem Photon, instrukcją parzenia herbaty, wizualnymi notatkami.
Teraz czeka ich nie lada wyzwanie
Otóż klasa przystąpiła do matematycznego projektu.
To 8 modułów, dzięki którym dzieci odkryją, że matematyka kryje się w praktycznie każdej życiowej czynności-od spacerów przez szycie ubrań czy wycieczkę do kina.
Dzieci dopiero poznają cyfry, ale niektórzy uczniowie potrafią już liczyć w zakresie 100.
Przygodę z Natalką i Antkiem w Świecie Matematyki rozpocząć już czas!
Tam, gdzie liczą się głównie wyniki, traci się z oczu człowieka.”• Marzena Żylińska – przekonuje, że sposób oceniania i poprawiania błędów wpływa na jakość nauki. Dziecko potrzebuje czasu, zmotywowane, zaciekawione, będzie brać aktywny udział w lekcji.Zachęca się do oddawania uczniom lekcji. Niech działają, niech współpracują, niech uczą się na błędach. Samodzielność, odpowiedzialność, współpraca i refleksja to kompetencje, które przydadzą się także na co dzień. Lekcja to przeżycie, to zaintrygowanie i zaciekawienie, to emocje, budzące wewnętrzną motywację.
